Положение

«Супертехника для суперидей»

Областной профессиональный конкурс

1. Организатор конкурса

Государственное бюджетное учреждение культуры Архангельской области «Архангельская областная детская библиотека имени А.П. Гайдара» при поддержке Министерства культуры Архангельской области.

2. Цель конкурса: активизация проведения библиотечных мероприятий для детей и подростков с использованием современного оборудования и распространение лучших практик.

3. Участники конкурса

На конкурс принимаются индивидуальные и коллективные работы сотрудников муниципальных и школьных библиотек Архангельской области.

4. Порядок и сроки проведения конкурса

Конкурсные работы принимаются с 1 апреля по 18 октября 2024 года.
Конкурсные работы принимаются по электронной почте metod@aodb.ru, тема письма – «Супертехника для суперидей». Текстовые материалы в формате Word прикрепляются к письму. Видеоролики сохраняются на любом файлообменном хостинге, организаторам конкурса отправляется ссылка для скачивания.
Каждая работа должна сопровождаться анкетой участника (Приложение 1). Её необходимо заполнить от руки, сфотографировать (отсканировать), сохранить в любом удобном формате и отправить во вложении к письму.
Отправляя заявку, участники автоматически дают согласие на размещение конкурсных работ в методических изданиях АОДБ им. А.П. Гайдара.
Итоги конкурса будут подведены в ноябре 2024 года на областной творческой мастерской «Возможности использования современного оборудования в продвижении книги и чтения».
Под современным оборудованием организаторы понимают: очки виртуальной реальности, световые песочные столы, мультстудии, 3D-принтеры, планетарии, интерактивные глобусы (столы, песочницы, панели), роботы, графические планшеты и др.

5. Номинации конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

Сценарий

К рассмотрению принимаются сценарии занятий для детей и подростков, предполагающих использование современного оборудования.

Требования: работа должна включать следующие пункты: название и форма мероприятия, возраст участников, цель, перечень необходимого оборудования и оформления, сценарий, список использованных источников, краткий отчёт о проведённом мероприятии. Работа должна быть дополнена видеозаписью фрагмента занятия (3–5 минут). Можно приложить к работе: рекламные материалы, отзывы участников мероприятия, публикации в СМИ, 2–3 фотографиями с мероприятия.

Оформление текста: 14 кегль, интервал 1,5, выравнивание по ширине, поля 2 см со всех сторон, ориентация страницы – книжная, абзац – 1,25.

Критерии оценки: оригинальность сценария; соответствие возрастным особенностям аудитории; целесообразность и эффективность использования оборудования; воспитательная и образовательная ценность мероприятия.

Библиотечная программа

К рассмотрению принимаются библиотечные программы занятий студии, кружка, предполагающих использование современного оборудования (реализованные в последние 2–3 года или находящиеся в стадии реализации).

Требования: работы должны быть представлены в печатном виде и написаны по следующей схеме: название программы; цель, задачи; сроки реализации; перечень необходимого оборудования; описание деятельности (перечень занятий); ожидаемые результаты, список источников. Работы могут быть дополнены следующими приложениями: фильмом (1–3 минуты), рекламными материалами, отзывами участников мероприятий, публикациями в СМИ, 2–3 фотографиями с мероприятий.

Критерии оценки: соответствие заявленной форме; соответствие содержания программы возрастным особенностям аудитории; соответствие содержания поставленным целям; целесообразность и эффективность использования оборудования; воспитательная и образовательная ценность.

Эссе

К рассмотрению принимаются эссе, в которых библиотекари делятся своей мечтой, рассказывают о том, как они могли бы поработать с тем или иным оборудованием в продвижении книги и чтения. Форма изложения – свободная.

Требования к работам:

Принимаются только индивидуальные работы.
Оформление текста: 14 кегль, интервал 1,5, выравнивание по ширине, поля 2 см со всех сторон, ориентация страницы – книжная, абзац – 1,25.
Объём работы – до трёх страниц.

Критерии оценки: соответствие теме; грамотность речи; наличие в работе самостоятельных выводов, личной точки зрения; выразительность и эмоциональность.

Видеоинструкция

Участники представляют на суд жюри видеоролик, в котором рассказывают о своем опыте работы с современным оборудование, делятся с коллегами лайфхаками.

Технические требования:

формат видео: любой;
ориентация видео: горизонтальная;
максимальное/минимальное разрешение видеоролика: 1920х1080(FullHD, 16:9)/1280х720(HD, 16:9);
продолжительность: не более семи минут.

Критерии оценки: практическая ценность видеоролика; целесообразность и эффективность использования оборудования; технический уровень ролика (звук, изображение, монтаж).

6. Контактная информация

163000 г. Архангельск, пр. Троицкий, 41; тел./факс 8 (8182) 21-58-75. E-mail: metod@aodb.ru .

Яковлева Елена Витальевна, заведующая методическим отделом, Макурина Анна Николаевна, главный библиотекарь методического отдела.

Приложение 1

Анкета участника конкурса

ФИО участника или участников (полностью)__________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

наименование библиотеки (в соответствии с документами)______________________________________

_________________________________________________________________________________________

должность_______________________________________________________________________________

почтовый адрес___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

телефон__________________________________________ электронная почта ______________________

В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», Я,_______________________________________________________________(ФИО), даю согласие АОДБ им. А.П. Гайдара на обработку своих персональных данных.

«____» ____________2024 г. Подпись _________ Расшифровка__________________________________

СКАЧАТЬ

Назад в раздел