Ребенок в трудной жизненной ситуации

Имя: Татьяна
Цель: учеба
Вопрос: "Подскажите, пожалуйста, литературу по теме "Взаимодействие специалистов различных учреждений в процессе разработки и реализации маршрута сопровождения воспитанников, попавших в ТЖС".

Ответ:

По данной теме можем предложить следующие источники:

• Барышева А.Н. Реабилитация детей в трудной жизненной ситуации / А.Н. Барышева // Народное образование. – 2013. – № 3. – С. 225-229.
• Батакова В.В. Жизненные цели подростков. Проблемы ранней преступности / В.В. Батакова, Н.В. Мартышко // Родительское собрание. 10 класс /В.В. Батакова, Н.В. Мартышко. – М., 2011. – С. 147-153.
• Иванова Н. Неблагополучные семьи как причина трудной жизненной ситуации детей /Н. Иванова // Социальная педагогика. – 2008. – № 2. – С. 25-33.
• Киржой Е.В. Особенности процесса социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации / Е.В. Киржой // Воспитание школьников. – 2012. – № 6. – С. 34-39.
• Крылов Н.В. Оптимизация исследования ресурсов региона по социальной поддержке семьи и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации / Н.В. Крылов // Беспризорник. – 2007. – № 3. – С. 19-31.
• Никулина Н.Н. Основные тенденции социально-экономического самочувствия семей с одним родителем, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: региональный аспект/ Н.Н. Никулина // Социальная педагогика. – 2014. – № 4. – С. 105-113.
• Щуркова Н.Е. Ключевые операции практики воспитания /Н.Е. Щурова // Воспитание школьника. – 2014. – № 1. – С. 36-42.